Чи можна за слідами пострілу відновити події злочину? Де стояв стрілець і в якому напрямку летіла куля? Відповіді на ці та інші запитання знають експерти-балісти. Їхні знання і досвід допомагають поліцейським зібрати докази й відновити повну картину події.
Саме цій темі було присвячене практичне заняття для курсантів 302КР навчального взводу Донецького державного університету внутрішніх справ, яке відбулося у стінах Кіровоградського науково-дослідного експертно-криміналістичного центру МВС України, коли у рамках навчального візиту для них було проведено факультативне бінарне практичне заняття на тему: «Особливості визначення напряму польоту кулі та встановлення положення стрілка під час огляду місця події».
Заняття складалося з підготовчої та практичної частин. У першій із них Ольга Габорець, доцентка кафедри оперативно-розшукової діяльності та інформаційної безпеки Донецького державного університету внутрішніх справ, розповіла про завдання експертних підрозділів системи МВС, специфіку діяльності судових експертів і значення їхніх висновків у процесі розслідування кримінальних правопорушень.
Практичну частину провів Ігор Артем – головний судовий експерт сектору досліджень зброї експертної установи. Фахівець пояснив, які можливості надає судова балістична експертиза, розкрив чотири ключові групи питань, що вирішуються в її межах, а також навів окремі приклади зі своєї багаторічної практики. Окрему увагу він приділив алгоритму дій поліцейських під час огляду місця події, способам збереження слідової інформації, складнощам у взаємодії поліції з експертами та типовим помилкам при формулюванні запитань у постановах.
Заняття проходило у форматі активного діалогу: курсанти ставили запитання, отримували розгорнуті відповіді та брали участь у розв’язанні ситуативних завдань. Такий формат сприяє кращому засвоєнню матеріалу та формуванню практичних навичок, які необхідні у професійній діяльності.
Кіровоградський НДЕКЦ МВС щиро дякує колегам із ДонДУВС за співпрацю та підтримку освітніх ініціатив. Переконані, що здобуті знання стануть важливим внеском у формування високого рівня професійної підготовки майбутніх правоохоронців.